现代企业经营决策仿真系统

东华大学现代企业经营决策仿真系统

一台计算机拥有一个“现代管理实验室”

05年“国家级教学成果二等奖”、97年“国家级教学成果二等奖”

05年 “上海市教学成果一等奖”、 97年  “部级教学成果一等奖”

在成功研发、推广《现代企业经营决策仿真系统》C/S结构版系列软件基础上，广泛听取了百余高校用户的完善建议和要求，针对原有系统存在的不足，经过两年努力，除完善了原有系列软件系统功能外，全新的基于B/S结构的《现代企业经营决策仿真系统》新版本也已研制成功，并已通过测试和试用，在教学中取得了更为有效的人才培养效果。由于系列软件的先进性、创造性、新颖性和实用性，已于2004年12月通过了由上海市教委组织的市级专家鉴定，整体水平在国内外处于领先地位。经评审，已经获得2005年度“上海市教学成果一等奖”和2005年度“国家级教学成果二等奖”。为扩大成果应用面，再次向全国各高等院校推出《决策仿真》系列软件系统。

《现代企业经营决策仿真系统》系列软件系统引进了竞争机制，可同时模拟出三个不同类型的竞争市场、七个相互联系并变动着的经营周期和数十个竞争企业，在给出不同经营周期的市场经济形势和各竞争企业的初始生产经营条件后，学生即可以企业决策者的身份就市场竞争条件下的企业产品市场销售价格、广告费用投入、销售人员聘用、产品生产计划、生产能力调整、材料订购批量、流动资金贷款数额、产品质量改进费用投入等一系列现代企业生产经营活动过程中的主要内容作出决策，形成一定的现代企业生产经营决策方案。决策数据输入系统经计算后，几秒钟内即可以报表形式输出竞争条件下各企业决策方案的经营成果数据，如产品市场销售量、销售额、市场占有率、设备和人员生产能力负荷、成本费用形成、产品生产成本、产品库存数量、企业经营盈亏、现金收支流量、企业资产负债等，这些成果数据可供学生评价所作决策正确与否分析之用，也为下一经营周期进行新的决策提供了依据。各个经营周期系统还可输出评价总表，给出各竞争企业的综合评价总分和名次，可使学生对所实施的各周期经营决策方案从整体上进一步作出剖析，领会企业成功的秘决。

基于C/S结构的《现代企业经营决策仿真系统—千姿版》和《人机对抗现代企业经营决策仿真系统—网络版》可在机房网络环境下进行网上运行，一台计算机相当于拥有了一个现代管理实验室。仿真系统将现代企业经营管理活动过程中的主要内容有机地融为一体，学生在学习了经济、管理学科各专业基本课程后，就可在短短的几天时间内充分运用所学现代管理基本知识进行实践性尝试，犹如身临其境，获得在实际中需几年才能感受到的经验和体会，理论联系实际，解决了学生实践能力培养的难题，弥补了经济、管理类学科各专业实践性教学环节的空白，开创出了一套加速培养我国现代经济、管理类人才的教学新模式，对深化管理、经济类学科各专业教学改革，提高授课层次，强化素质教育，起到了极大的推动作用。其中，《仿真系统——千姿版》将决策仿真实践过程扩大了到最多可供200 名学生同时上机操作，并能灵活分组和确定各组竞争人数，所分组数最多可达40个组，每组人数最多可达40个人，同一组内学生相互之间展开激烈竞争，竞争环境错综复杂，能非常有效地激发起学生的决策竞争意识，各组进度可据情调整和控制。《人机对抗——网络版》则是引进了优化决策原理，计算机本身被确定为一个竞争企业，有类似于电脑棋手的作用，在学生作出决策的同时，可就生产经营活动过程中的一系列内容自行作出优化决策，一人一机，实施人机对抗，该系统的运用，更能提高学生应用所学基本知识原理分析、解决管理决策问题的综合能力、实践能力和创新能力。上述软件系统已经在全国逾百所高校教学中得到了广泛的应用，并在各校的教育教学评估及检查中受到有关专家的高度评价。

基于B/S结构的《现代企业经营决策仿真系统━群体对抗Web版》和《现代企业经营决策仿真系统━人机对抗Web版》新版本，除具有C/S结构的所有主要功能外，又根据其在使用过程中存在的不足和问题，进行了完善和改进，新版本主要具有以下特点：

1、      系统内容更为丰富。由于新版本将“情景设定”、“应用原理”、“使用过程”等内容直接融合在了工作站系统内，并以网页形式显示，提高了系统先进性。

2、      安装过程更为简便。由于新版本采用了B\S结构，工作站系统通过浏览器启动运行，只要在服务器或教师机上安装就可使用，极大地提高了系统的可操作性。

3、      应用形式更为灵活。在学校范围内，只要输入存放工作站系统的IP地址，学生就可登录应用，   进行现代企业管理决策实践，极大地提高了系统应用灵活性。

4、      运行过程更为安全。由于系统运行时的工作站系统不再需要映射到服务器或教师机数据目录，数据存放隐蔽安全，极大地提高了系统运行的真实性和可靠性。

5、    界面设置更为美观。由于工作站系统采用了ASP.NET编程，界面显示更具亲切，色彩柔和，美观大方，清晰易读，更加适宜于现代教学理念和手段的需要。

不同软件版本可配套使用，循序渐进，并配有初始条件及其变化影响说明的《情景设定》幻灯片电子文档和对使用过程及应用原理进行详尽说明的《使用手册》Word电子文档。整个教学过程运用计算机实现了全方位的现代教学新模式，操作方便、简捷，界面美观、友好，功能强劲，高效实用。运行过程采用对话方式，决策数据输入、竞争结果输出均为报表形式，清晰易懂，并可直接在屏幕上显示，难易程度可自由调节，配套教材《现代企业决策支持系统原理与仿真》也已由北京“科学出版社”于2005年6月正式出版发行。成果适用于经济、管理类学科的研究生班、MBA班及本、专科生和培训单位的市场营销、工商管理（管理工程、企业管理）、工业外贸、财务会计、信息管理、物流管理、电子商务等专业的教学。一台计算机拥有一个“现代管理实验室”，系列软件各版本定价（有效期截止2006年07月31日）如下：

1.           《人机对抗现代企业经营决策仿真系统——网络版》、C/S结构（Win2000、XP版）。

2.           《现代企业经营决策仿真系统 —— 千姿版》、 C/S结构（Win2000、 XP版）。

3.           《现代企业经营决策仿真系统——人机对抗web版》、B/S结构。

4.           《现代企业经营决策仿真系统——群体对抗web版》、B/S结构。

购买时，附软件《使用手册》（Word电子文档）、《情景设定》（Powerpoint电子文档）各一套和配套教材《现代企业决策支持系统原理与仿真》一册。软件系统仅限于各校校内教学使用。