奥派行政管理案例分析系统

奥派行政管理案例分析系统

（一）系统简介

奥派行政管理类案例分析系统融合了教师和学生的功能，有效地协调教师和学生的不同分工。在教师管理功能中，除了进行实验制作和实验的管理之外，在实验之前，可以进行案例所属章节管理和案例信息管理；可以提供一些理论知识，供学生学习，以达到理论和实践相结合的目的；在实验之后，教师可以手动调整学生的成绩，并就学生的答案给出评语，以指导学生有针对性的训练，进一下强化学生对案例的思考能力。

学生可以参加教师制作的实验，也可以根据系统中的案例信息，自定义练习，在实验和练习提交后，查看系统的自动评分。

奥派行政管理类案例分析系统是针对公共管理专业研发的教学软件，这个系统采用最新的计算机技术，营造一个仿真的公共管理类案例分析环境，让学生扮演案例分析人员的角色，亲身体验案例分析的过程，学习案例分析方法。使用奥派公共管理类案例分析系统，颠覆了传统的教学模式，让学生的学习更贴近实际，让教师的教学手段更加丰富，增加了学生学习的趣味性，极大地提高了学生学习的效果。

（三）系统特点

1.系统规划严谨，从公共管理类专业知识的学习和综合实训两个方面来考虑，集学习和训练为一体，满足学校对公共管理类案例分析系统的需要；

2.案例章节和理论知识分类的无限扩展功能，满足大量案例和理论知识的分类存储，知识库强大，业务流程清晰，方便教师教学、学生实验和学习；

3.系统参数设置的方便性。

4.集实验和练习为一体，学生既可以参加教师制定的实验，也可以自定义练习。

5.系统自动评分和教师手动评分相结合。

6.具有丰富的真实的案例数据资源，仿真性强、操作效果；

7.界面友好，实验环境仿真，采用B/S结构，适合教学使用；

8.在实验和练习过程中，学生可以自定义阅读环境，对案例信息进行有选择的重点标记；

9.实现对案例信息中关键字的搜索功能；可以将相关的案例信息自动添加到思考题的答题框中，有利于学生进一步组织、完善答案。

10.系统自动评分系统，及时给出案例实验和练习的成绩。

11.系统具备良好的扩展性，能够实现与行政管理案例分析系统、法学案例分析系统、监理工程师案例分析系统等案例分析系统的无缝连接；

12.实践内容的多元化。